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25/04/2012 - Sociedad
Programa de liderazgo joven: la sociedad necesita líderes formados en la ética y los valores
La UAO lanza por segundo año consecutivo el Programa Universitario de Liderazgo Joven para perfeccionar jóvenes que tienen vocación de responsabilidad social y vocación de servicio
El programa forma a los jóvenes del futuro en valores y profesionalidad
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Más que nunca, en un entorno de crisis económica, pero también de crisis social y de valores, se necesitan nuevas voces, jóvenes que sean capaces de encauzar sus vidas a través de una vocación de servicio a través de sus respectivas áreas de profesionalización.

 

Es por eso que la Universitat Abat Oliba CEU ideó desarrollar un programa de dos años que se inició el curso pasado y que en 2012-2013 inaugurará el segundo curso. Se trata de un programa destinado a perfeccionar jóvenes que tienen vocación de responsabilidad social, ‘liderazgo’, entendido como vocación de servicio. El objetivo es dotarles de capacidad de liderazgo en su entorno vocacional; ahora los estudios, más adelante su actividad profesional, en la sociedad, en la empresa, en la enseñanza, la comunicación, la cultura o la política. Allí donde se sientan llamados.

 

El Programa Universitario de Liderazgo Joven está dirigido a la preparación de liderazgos en el ámbito personal y vocacional. Juvenil primero, adulto después, siguiendo el proceso natural de madurez y desarrollo personal. Participan los mejores profesionales en los ámbitos objeto del Programa, tanto de los propios centros, como externos a los mismos.

 

Los objetivos del programa son, entre otros, hacer crecer, agrandar el potencial humano de los jóvenes seleccionados fundamentándolo en lograr una idea apropiada del bien, la verdad y la justicia; conocer y aprender a practicar las virtudes; aportar fundamentos e instrumentos para poder triunfar en la vida (el 47% de los titulados universitarios trabajan en trabajos de menor cualificación o están subocupados, según la European Labour Force Survey de 2010; enseñar a pensar y conocer de la experiencia de otros que sean un buen referente; mejorar las capacidades en la práctica de la comprensión lectora y el saber mirar y escuchar; hablar y escribir. De esa forma el programa quiere formar a personas y ayudar a los nuevos profesionales a servir mejor a la comunidad.

 

Los destinatarios de este programa para el primer curso don estudiantes de primero y segundo de bachillerato y primer año de Universidad. El segundo curso está dirigido a estudiantes de 3º y 4º curso de universidad y a aquellos que hayan superado el primer curso del Programa de Liderazgo Joven.

 

El contenido se presenta en tres bloques: seminarios, diálogos y talleres. Los seminarios abordan diferentes áreas como ‘Filosofía y Ética: conocimientos para aportar sentido a la vida’, ‘Grandes tendencias científicas y tecnológicas’, ‘Diagnóstico de nuestra sociedad. Cómo se ha configurado y cómo afecta a nuestra vida’, ‘Fundamentos críticos de economía. Economía sostenible, social, de mercado: cómo funciona la economía en términos reales y sus puntos críticos’. Etcétera.

 

En los diálogos se abordan cuestiones como ‘La actividad económica: empresarios y trabajadores. Experiencias empresariales’, ‘La realidad política en occidente y en el mundo, a partir de la realidad catalana y española’, ‘La situación de la Iglesia en nuestra casa y en el mundo: obispos, sacerdotes, religiosos y laicos’, y ‘Testimonios de servicios a la sociedad. Trabajo en comunidad’.

 

Finalmente los talleres desarrollan talleres de literatura, técnicas literarias y de redacción, audiovisual, oratoria, aplicaciones de la Doctrina Social de la Iglesia, liderazgo-habilidades directivas, Publicidad y Marketing, psicología aplicada, teatro, sofrología, entrenamiento físico, etcétera.

 

Un primer año exitoso

 

Desde el pasado septiembre, 34 chicos y chicas ya están cursando el programa de primer curso. El contenido del programa, coordinado por el director del INCAS de la UAO, Josep Miró i Ardèvol, está pensado para ser perfectamente compatible con los estudios: dos sábados por la mañana y cinco días de "Intensive Training Workshop" la última semana de junio. En total son 100 horas anuales.

 

Las plazas están limitadas a 30 alumnos y se pide que tengan una calificación escolar adecuada, y madurez, e inquietudes, ganas de participar. Los candidatos deberán mantener una entrevista personal antes de ser aceptados y la matrícula es sólo de 300 euros, a fin de que su coste “no disuada a ninguna familia”, según los organizadores.

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