¿Cómo actuar con nuestros hijos ante la ausencia física del padre en la familia?, ¿estoy yo como padre presente en mi familia, ejerciendo mi papel insustituible como varón en la educación de mis hijos?, ¿es la destrucción de la belleza de la paternidad un objetivo concreto de la ideología de género?, ¿cómo está tratando el cine y las series que ven nuestros hijos la figura del padre? Son preguntas que ha respondido el XII Congreso de Familias y Docentes Católicos.
El evento ha tenido lugar, este sábado 26 de marzo, en el Aula Magna de la Universidad CEU San Pablo de Madrid (calle Julián Romea, 23) y su objetivo ha sido cumplido: ayudar a todos, padres y madres, en la educación de los hijos.
Juan Carlos Corvera, presidente Fundador de la Fundación Educatio Servanda, que está detrás de la iniciativa ha afirmado que «los efectos que genera la ausencia física del padre, o de una figura masculina referente en la educación de los hijos, están ya muy contrastados». Inseguridad, abandono escolar, desórdenes de conducta, agresividad, acceso precoz a drogas y sexo con violencia… son, según Corvera «indicadores que se disparan en hogares donde no existe el complemento de la figura masculino-paternal».
Sin embargo, en una cultural de la ideología de género, que eclipsa la figura paterna, la ausencia del padre, puede no ser sólo física sino también simbólica -es decir, cuando el padre renuncia de modo consciente o inconsciente a sus cualidades naturales y culturales- puede acabar generando situaciones similares a las que suceden cuando su ausencia es física.
El congreso ha ido dirigido a todas las familias interesadas en la educación de los hijos, así como al resto de educadores en el sentido más amplio (maestros, profesores, catequistas, monitores de tiempo libre, sacerdotes, etcétera).
